Questo articolo è stato sottoposto a double blind peer review

autore: Chiara Lippi (Università di Modena e Reggio Emilia, Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali, Modena, (IT))

La distancia entre nosotros. El Bildungroman chicano y su Programa Narrativo

lingua: spagnolo

abstract: La distancia entre nosotros de Reyna Grande se estalla como Bildungsroman femenino y latinoamericano, cuyo eje central es la lengua, entendida como problemática originada por la tensión entre el punto de partida, la mexicanidad, y el de llegada, la integración al otro lado. La obra pone de manifiesto la tensión entre sistemas culturales, dialéctica que intentamos analizar aplicando la teoría semiótica de Algirdas Julien Greimas. En concreto, se analizará el Bildungsroman de la autora como un Programa Narrativo en el que intervienen diferentes roles actanciales con el fin de llevar al cabo su valor axiológico y su relevancia dentro del marco de la literatura chicana.

citazione: Chiara Lippi, La distancia entre nosotros. El Bildungroman chicano y su Programa Narrativo, "Ocula", vol.23, aprile 2022. DOI: 10.57576/ocula2022-2

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